閆馬小學對教學常規實施精細管理容易

飯菜能保質半年 閆馬小學對教學常規實施精細管理

一是嚴把備課關，要求教師教案必須體現以學生的學為中心，必須深入挖掘教材、理清教材思路，必須緊扣課標、突出目標。對于無教案上課、抄襲舊教案等要按照教學事故處理辦法予以處理。二是著力打造生本高效課堂，向35分鐘要質量，打破滿堂灌、滿堂練，采取講練結合、精講多練，重視雙基教學，切忌為了“熱鬧”而偏離教學的主題。三是激發學生的學習興趣，在低年級教學中采用開火車、摘蘋果、接力賽等活動，高年級語文中讓學生互扮角色情景表演，數學中利用遠程教育設備制作多媒體課件、動畫等方式來激發學生的學習興趣。四是在作業布置做到了有層次性，難中易適中，好中差分類布置作業。五是認真做好輔導工作，輔導要勤，有針對性，目標性。（劉慶國）