扶持新生代企業家創二代進政府部門當跟班

扶持新生代企業家 創二代進政府部門當跟班

為扶持新生代企業，日前，我縣率先試行提拔“創二代”到政府有關單位跟班學習，讓“創二代”在接班進程中通過學習政策，調解企業發展方向。

鄭超明是一名“90后”，也是1名“創二代”，高中畢業后就到父親的公司里幫忙。不過這幾天開始他的工作變得有點特別——上午8時，他準時來到縣發改局綜合股，找到自己的位置坐下，開始翻閱相干政策、規定，學習部門業務知識。

聽起來有點像新公務員的崗前學習，其實，這是我縣在對新生代企業家進行培養和鍛煉。鄭超明便是作為首批受培訓的5名新生代企業家之一，被選派到發改局進行為期半年的跟班學習。

【同期聲 跟班人員 鄭超明：之前在父親的陶企中沒有非常明確的分工，主要就是幫助父親調和公司事務，與陶企工人打交道，雖然能夠學習到一些管理方面的知識，但進步空間有限。 】

不久前，鄭超明在上看到縣委組織部正式向各陶企發文、搭臺招募、選派“創二代”到有關部門進行跟班學習。他意想到這是一個很好的學習機會，就與父親商量，隨后報名跟班學習。

寧昌陶瓷有限公司副總經理郭自臻也是首批5名跟班學員中的一員。他是去年到家里的公司幫忙的，主要負責外貿業務，在工作中，他意想到了解政府相干政策十分重要。

【同期聲 跟班人員 郭自臻：來到發改局主要是去跟班重點班，主要從事的是一些重點項目的跟蹤，然后對進度的一些了解和申報重點項目的一些基本細節。我認為來到這邊學習能夠為以后企業更好的管理，擴大企業的范圍，申報一些創新性的項目，能夠奠定很好的理論基礎。】

此次我縣5名新生代企業家都是為民營陶企的“接班人”，都在父輩們首創的企業中工作，并且開始接過接力棒，參與企業經營管理。5名學員被安排到發改、科技等部門跟班學習，以便讓他們在最短的時間內了解我縣經濟、科技等方面的發展情況。跟班學習原則上要求脫產，時間半年，首批5人從6月開始至11月。跟班單位的相干領導也將與這些年輕企業家結成傳幫帶結對子，對他們進行關心培養，傳授有關政策、法律、知識和工作經驗等。