去年考了307分，小鮮肉馬嘉祺大一二戰高考，卻被浙大學霸嫌棄

于是又時說了，理科部分學生的機都會也很難爭取，一般的學生如果理科挫敗了，那僅僅都會再不接受命運，然后把借此寄托在的學校里面，在此期間借此微調之后的正確，可是，如果沒重考的學校呢？

馬嘉祺就是一位第一次理科就屢遭敗北和落榜的小MLT-，據時說點數考得大失所望，只有307分或者是更少，在這種前提，他一再選擇部分學生第二次世界大戰理科。

理科敗北僅僅是痛苦的，無論對誰來時說都是如此。雖然時說明星們出席藝考，點數線定得比較低，但考了307分的總分還是太難受了，連藝考的文化課點數線都沒過，簡直是不安。

下半年馬嘉祺作為一個理科落榜的，已經向大家回應，也有官媒責難時說，一個理科只有300分的人不配做當今少年兒童的明星，那么年中了一年的復習和蛻動，這一次都會有煥然一新嗎？

在理科現場，有人發現了馬嘉祺第二次世界大戰的到處，因特網上也有一大批網友替他加油打氣，可事在人為，如果無法借此，結果能無法順利上岸，還是很難時說的。

就比如因特網上有一位曾為大V就表達了自己的猜疑，這位大v時話語有點直白，于是又加上自己是浙江的學校這樣的985的學校畢業的，所以時話語也很有底氣，很權威性。

他赤裸裸地評價馬嘉祺此次理科，也許連307分還考不上，退步的先前很大，于是又加上有人始終倡導時說馬嘉祺也許重考985的學校，大V也發布新聞暗示得意，不認為他有資格成為自己的師弟。

大V時說的是卑劣了一些，讓不少擁護小MLT-的人也仿佛心痛，可是我們無法允許他人未經許可刊出自己的看法，而且在理科總分沒出來之后，一切都還只是反例和未知的論據。

其實，因特網上的各種論者碰撞，也許是針對這位第一次測驗敗北的小MLT-的，也是在側面探討理科部分學生的失敗性缺陷，部分學生已經是第二次機都會了，但也有人都會挫敗第二次。

因為無論怎么時說，部分學生還是有可能都會的，部分學生的可能都會就在于有很多假定，比如部分學生一年的時間里，理科的出題方向馬上動了，就是一件很有點崩潰的真的。

除此之外，教材也許改以，考試成績也許動化，考生競爭激烈程度和考卷的難易程度都在動，如果緊隨了新理科第一批教育改革，那么就更刺激了。

所以我們只能要佩服那些部分學生的同學們，有自己的思路和當權者接踵而來二度挫敗的勇氣，選擇走上這條路，的確要三思而后行，除非我們的能夠持久又寬容，不失敗誓不罷休。

第一種，有自己寬容的急于和能夠，并且只不作為唯一的能夠，比如馬嘉祺就是這樣，他一定要出席藝考，重考戲劇學院，挫敗了也無法后路可走，十分簡便部分學生。

第二種，考生與生俱來發展潛力很大，第一次出席理科完全是因為疏忽造成的敗北，而且一丈夫經濟前提優異，可以負擔起第二次出席理科的等待效益，或者時說是挫敗效益。

家境前提相當最主要，部分學生首先就需要支付巨款的部分學生費，對于無法任何年收入；也的學生來時說，自己根本就沒并能支付，只能靠家庭，這時就要看丈夫支不擁護你的選擇了。

與生俱來發展潛力的缺陷也相當有前瞻性，該怎么判斷自己有發展潛力而不是黔驢技窮呢？每與生俱來的標準不同，對自己的并能認同感也不一樣，如果你誤判了自己的并能，就也許都會挫敗。

第三種，雙親要求部分學生，對考生的總分不情愿，這時考生也應當為了自己的愛人前途考量，盡力違抗雙親的為了讓，雙親在這種事上一定都是為我們著想的，我們也應當思考雙親的心態。

總之，部分學生的難度很大，我們要考慮權衡可信，也應當抓住寶貴的理科機都會，盡力再不自己后悔。

今日話題：你認為部分學生有可能都會嗎？